大学对学生发展的影响:基于国外大样本元分析的证据

• 作者: 杨中超
• 来源期刊: 外国教育研究
• 关键词: 大学 学生发展 元分析
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 116-128
• 页数: 13页
• 分类号: G619.1
• 语种: 中文

摘要

三项国外元分析研究对1967-2014年欧美学者公开发表的近7 000项研究进行了再分析,仔细审查了大学影响学生发展的证据.综合这些研究发现,大学生的发展结果包括学习与认知变化、心理社会变化、态度和价值观、道德发展、受教育程度和坚持性、大学对职业和经济的影响以及大学毕业后的生活质量;大学对学生的影响体现在学生在大学期间的变化、大学的净影响、大学间效应、大学内效应、大学的条件效应和大学的长期效应六个方面.系统回顾与分析以往研究,寻找一致性证据对于合理审视与评价高等教育质量,优化政策设计,推进教育教学改革,提升人才培养质量具有借鉴和参考意义.