钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
基础科学期刊
\
物理学期刊
\
物理教学期刊
\
新课程标准中学生必做实验的评价方案的探索与实践
新课程标准中学生必做实验的评价方案的探索与实践
作者:
陈彬
李铁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课程标准
物理实验
评价方案
摘要:
随着江苏省新高考的日益临近,新高考方案中对物理实验的考查也摆到了前所未有的重要地位.随着新版人教版教材的投入使用,新课标中学生必做的21个实验亟需一套评价方案可供教师们参考.本文基于物理学科核心素养,针对这21个实验进行分类梳理,并根据不同的实验类型提供了对应的评价方案.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
新课程标准下中学生物理学习动机的调查及分析
新课程标准
物理学习动机
成就动机
归因
新课程标准背景下中学物理实验教学的变革
新课程标准
物理
实验
变革
对新课程标准下中学音乐教师专业素质的研究
专业能力
基础知识
综合能力
基于新课程标准下的中学化学实验室建设与管理探讨
新课程
中学化学
实验室
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
新课程标准中学生必做实验的评价方案的探索与实践
来源期刊
物理教学
学科
关键词
新课程标准
物理实验
评价方案
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
物理实验室
研究方向
页码范围
33-36
页数
4页
分类号
G633·7
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(3)
共引文献
(52)
参考文献
(4)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2008(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2012(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2016(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2017(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2018(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2019(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2021(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课程标准
物理实验
评价方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学
主办单位:
中国物理学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-0748
CN:
31-1033/G4
开本:
大16开
出版地:
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
邮发代号:
4-284
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
5036
总下载数(次)
23
期刊文献
相关文献
1.
新课程标准下中学生物理学习动机的调查及分析
2.
新课程标准背景下中学物理实验教学的变革
3.
对新课程标准下中学音乐教师专业素质的研究
4.
基于新课程标准下的中学化学实验室建设与管理探讨
5.
新课程标准下的化学实验教学
6.
新课程标准下数学教学过程的探索浅析
7.
论教师如何适应新课程标准
8.
《体育与健康》新课程教学方式的实践探索
9.
新课程新探索——新课程标准引领下的初中英语有效教学
10.
新课程背景下中学生物实验教学的现状调查
11.
浅谈新课程标准下的英语阅读教学与实践
12.
对化学课程标准进行实验活动的实践与思考
13.
新课程标准下的学习方式探讨
14.
新课程标准下数学教学的反思
15.
新课程理念下中学地理说课评价标准的构建
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
力学
化学
地球物理学
地质学
基础科学综合
大学学报
天文学
天文学、地球科学
数学
气象学
海洋学
物理学
生物学
生物科学
自然地理学和测绘学
自然科学总论
自然科学理论与方法
资源科学
非线性科学与系统科学
物理教学2022
物理教学2021
物理教学2020
物理教学2019
物理教学2018
物理教学2017
物理教学2016
物理教学2015
物理教学2014
物理教学2013
物理教学2012
物理教学2011
物理教学2010
物理教学2009
物理教学2008
物理教学2007
物理教学2006
物理教学2005
物理教学2004
物理教学2021年第9期
物理教学2021年第8期
物理教学2021年第7期
物理教学2021年第6期
物理教学2021年第5期
物理教学2021年第4期
物理教学2021年第3期
物理教学2021年第2期
物理教学2021年第12期
物理教学2021年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号