奥瑞姆支持教育系统在乳腺癌术后化疗患者中的应用效果分析

• 作者: 万飘飘
• 来源期刊: 黑龙江医学
• 学科: 医学
• 关键词: 乳腺癌 化疗 奥瑞姆支持教育系统 自我管理效能感 应对方式
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 卫生管理
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: R737.9
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-5775.2021.01.036

摘要

目的:探讨奥瑞姆(Orem)支持教育系统在乳腺癌术后化疗患者中的应用效果.方法:选取2016年9月—2018年9月在江西省南昌市第三医院行乳腺癌术后化疗患者84例,按随机数字表法分为两组,各42例.对照组给予常规护理,观察组采用Orem支持教育系统.对比两组自我管理效能感及应对方式.结果:干预前两组自我管理效能感及干预12个月后屈服、回避对比,差异无统计学意义(P>0.05),观察组干预12个月自我管理效能感(82.51±11.57)分、面对(20.98±2.45)分,高于对照组的(70.74±12.28)分、(18.01±2.82)分,差异有统计学意义(P<0.05).结论:Orem支持教育系统可有效提升乳腺癌术后化疗患者自我管理效能感,改善应对方式,值得应用.

作者信息

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1	万飘飘		1	0	0.0	0.0