“见人见地”“见时见空”——2020年高考全国Ⅰ卷文综历史第26题教学思考

• 作者: 陈玮 刘桂奇
• 来源期刊: 历史教学
• 关键词: 人地时空观 高考历史题 “见人见地”“见时见空”
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 高考研究
• 页码范围: 30-35
• 页数: 6页
• 分类号: G63
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0457-6241.2021.03.007

摘要

“人地互动”与“时空交织”是高考时空观念素养考查的重要内容.中学教学中只见“人”“时”,不见“地”“空”,即“见人不见地”“见时不见空”的现象时常出现.“人”“地”“时”“空”分离对学生时空观念培养非常不利.基于人地时空观视角,结合2020年高考全国Ⅰ卷文综历史第26题的命题立意,对这种教学现状及其形成原因进行省思,尝试提出“见人见地”“见时见空”等在教学观念与实践上的改进方法,以期更好地落实学生时空观念、历史解释等素养的培养.