后疫情时期的在线教学反思与混合式教学运用

• 作者: 李啸瑜
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 混合式教学 线上教学
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

为落实教育部关于"停课不停教,停课不停学"的文件精神,全国各地大规模开展了在线教学。后疫情时代,信息技术与教育教学的深度融合,线上线下混合式教学也呈常态化趋势。本文以上海市南洋模范中学(以下简称南模)为例,总结疫情期间南模线上教学的保障措施,并提出后疫情时代混合式教学的相关举措,以期为相关学校提供参考。

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1	李啸瑜		1	0	0.0	0.0