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摘要:
中国五千年的历史文化长河中,民间游戏一直蕴含着强烈的民族色彩,经过千年时间的更替,它承载了丰富的民族文化。然而,很多民间游戏未能抵抗时间的消磨,泯然于历史长河之中,而留存下来的民间游戏则承载着丰富的民族文化,是不可多得的传统文化遗产。传统民间游戏承载的人文价值不可估量,将其融入幼儿教育工作中对于中国传统文化传承有着重要价值,同时也可以加强对幼儿传统文化的教育。
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实践活动
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文献信息
篇名 传统民间游戏对幼儿传统文化传承的价值
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 传统民间游戏 幼儿教育 文化传承
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 教育视野┆热点聚焦
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12240/j.issn.2095-9214.2021.09.004
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研究主题发展历程
节点文献
传统民间游戏
幼儿教育
文化传承
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
12
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