原文服务方: 南宁师范大学学报(自然科学版)       
摘要:
地理学在当代出现了五个主要的发展趋势。地理学的发展对当代地理教师的知识结构提出了新的要求,地理教师必须掌握三方面的新知识。面对地理学的发展和社会对地理教师知识结构的新要求,地理教师要加快自身创新素质的培育和开掘。
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篇名 从地理学发展趋势看地理教师的知识结构和创新素质
来源期刊 南宁师范大学学报(自然科学版) 学科
关键词 地理学 地理教师 知识结构 创新素质
年,卷(期) 2000,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-40
页数 4页 分类号 G451
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-8743.2000.04.010
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研究主题发展历程
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地理学
地理教师
知识结构
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研究起点
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期刊影响力
南宁师范大学学报(自然科学版)
季刊
2096-7330
45-1408/N
大16开
南宁市明秀东路175号
1983-01-01
中文
出版文献量(篇)
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