原文服务方: 南宁师范大学学报(自然科学版)       
摘要:
运用科学的方法教和学,提高学生运用方法的能力;从理论联系生活实际和前沿知识介绍来提高学生学习的兴趣;从理论中挖掘哲学道理,提高学生的个人素质;将科研与开放实验相结合,增强学生实验能力四个方面阐述了如何提高物理化学及实验的教学质量.
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文献信息
篇名 物理化学及实验教学的思考
来源期刊 南宁师范大学学报(自然科学版) 学科
关键词 物理化学 实验教学 开放实验
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-104
页数 分类号 G640
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-8743.2010.01.020
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物理化学
实验教学
开放实验
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期刊影响力
南宁师范大学学报(自然科学版)
季刊
2096-7330
45-1408/N
大16开
南宁市明秀东路175号
1983-01-01
中文
出版文献量(篇)
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