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摘要:
目的 探讨强化健康教育对高龄慢性支气管炎患者的应用效果.方法 选取2018年5月-2019年6月我院收治的慢性支气管炎高龄患者66例.将收治入一病区的33例设为对照组,给予常规护理;收治入二病区的33例设为观察组在常规护理基础上实施强化健康教育.观察两组患者疾病知识认知、心理健康状况、遵医依从性及干预后6个月生活质量.结果 干预后观察组疾病相关知识掌握评分显著高于对照组,抑郁自评量表及焦虑自评量表评分均显著低于对照组(t=13.917、7.694和9.059,P<0.05);干预后与对照组比较,观察组用药、饮食、运动及行为依从性均显著提高(χ2=4.242、5.345、5.986和6.417,P<0.05);观察组治疗总有效率显著高于对照组(χ2=93.94%VS 75.76%)(χ2=4.242,P<0.05);干预后6个月,观察组世界卫生组织生存质量测评工具量表(WHO-QOL-BREF)各维度评分均显著高于对照组(P<0.05).结论 高龄慢性支气管炎患者治疗期间给予强化健康教育,可有效提高患者疾病认识度,提升其依从性,保证病情获得更好控制,改善预后.
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内容分析
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文献信息
篇名 强化健康教育在高龄慢性支气管炎患者中的应用效果分析
来源期刊 护士进修杂志 学科 医学
关键词 慢性支气管炎 健康教育 依从性 高龄患者 护理
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 临床护理研究
研究方向 页码范围 64-67
页数 4页 分类号 R473.5
字数 语种 中文
DOI 10.16821/j.cnki.hsjx.2021.01.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗兰 8 10 2.0 3.0
2 向希 3 1 1.0 1.0
3 余梅 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
慢性支气管炎
健康教育
依从性
高龄患者
护理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵阳市市北路11号
66-40
1986
chi
出版文献量(篇)
19764
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26
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218578
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