浅析中学学生常见数学解题错误原因与解决策略

• 作者: 吴杰
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 中学数学 解题错误 原因分析 解决策略
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 实践创新
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.01.068

摘要

对于中学学生来说,提升数学成绩是一个非常重要的学习任务.而在学生提高学习成绩的过程中,一些错误的解题方法、思维等成为了影响学生成绩提升的重要障碍.教师应当高度的重视学生出现的这些解题错误,帮助学生更好地分析其中的原因,引导学生更好地走出学习困境,早日取得更加理想的学习成绩.