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原文服务方: 南宁师范大学学报(自然科学版)       
摘要:
实践教学作为专业教学的一个重要环节,必须贯穿于整个专业体系中,做到有目标,有计划,有步骤地开展各项活动.通过合理安排实践教学的内容、时间、进度等,加强实践环节教学、积极开展第二课堂活动、防止实践教学与课堂教学之间的冲突,可顺利地完成教学任务.
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篇名 计算机实践教学的教法探索
来源期刊 南宁师范大学学报(自然科学版) 学科
关键词 计算机 实践教学 考核标准
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123-125
页数 3页 分类号 G632
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-8743.2007.02.026
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考核标准
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期刊影响力
南宁师范大学学报(自然科学版)
季刊
2096-7330
45-1408/N
大16开
南宁市明秀东路175号
1983-01-01
中文
出版文献量(篇)
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