教师教育治理体系现代化:基本内涵、现实困境与破解路径

• 作者: 刘冬冬 李想
• 来源期刊: 教育参考
• 学科: 教育
• 关键词: 教师教育 治理体系 现代化
• 年，卷（期）: jyck_2021,（1）
• 页码范围: 11-19
• 页数: 9页
• 分类号: G63

摘要

教师教育治理体系现代化是当下教师教育改革的基本要求,是教师教育质量不断提升的必然趋势,也是教师教育专业化发展的迫切需要。在推进教师教育治理体系现代化过程中,面临着治理主体、治理方式、治理机制等诸多方面的困境。这就需要通过健全以“多元合作、民主制衡”为核心的治理主体结构,强化以法治和信息化为本位的治理方式,优化以“管、办、评”为手段的治理机制等有效路径来对教师教育治理体系现代化的困境进行破解。