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摘要:
信息技术作为一种先进的教学技术手段,其本身具有突出的综合演示功能特征,将其应用于初中数学教学中,有利于进一步突破数学抽象性与思维形象性之间的障碍,应用效果显著。本文结合现阶段初中数学课堂教学实际情况,从多个角度着手针对如何运用信息技术助力初中数学高效课堂建设实践这一问题提出具体建议。
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篇名 信息技术助力初中数学高效课堂的策略
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 初中数学 高效课堂
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G434
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研究主题发展历程
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期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
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17168
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