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摘要:
高校师德师风的建设成果体现在立德树人成效上,要以《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导,落实立德树人根本任务.立德树人任务的落实旨在实现对学生的价值观塑造、知识传授、能力培养的育人目标,切实发挥课程育人功能.从制定课程专业目标和课程思政目标入手,规划了实施课程教学总体思路.通过实践知识传授和价值观引领融合、知识体系与课程思政融合、理论知识与能力培养融合的"三融合"课程建设,以及实施一系列举措,包括构建教、学、考一体化课程思政体系等,从而实现立德树人任务在高校的落实.
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文献信息
篇名 立德树人任务在高校的落实策略研究——以高职"汽车机械基础"课程思政建设为例
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 师德师风 立德树人 课程思政
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 高等职业教育研究
研究方向 页码范围 49-54
页数 6页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2021.03.010
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研究主题发展历程
节点文献
师德师风
立德树人
课程思政
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
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