计算机类专业产教融合人才培养模式探索与实践

• 作者: 姚媛 梁烽 闭应洲 陆建波
• 来源期刊: 南宁师范大学学报（自然科学版）
• 关键词: 计算机类专业 产教融合 培养模式 质量保障机制
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 137-141
• 页数: 5页
• 分类号: G642.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.16601/j.cnki.issn2096-7330.2019.04.022

摘要

深化产教融合是高等教育发展的重要战略.对地方院校计算机类专业人才培养中存在的问题进行了分析,结合南宁师范大学计算机类专业产教融合模式的实践探索,给出了实践效果,分析实践过程中出现的经费及质量保障机制问题,提出了相应的建议措施以保障产教融合的良性持续发展.