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原文服务方: 南宁师范大学学报(哲学社会科学版)       
摘要:
协同理论中发挥不同主体的各自优势,各主体之间相互合作、互相推进,从而达到可持续发展目标的核心内容为大学生创业能力的培养提供了有价值的指导方向。从协同发展提高民族地区大学生创业能力的视角,分析我国民族地区大学生创业能力培养的现状与问题,提出提高民族地区大学生创业能力的针对性和实效性建议,对进一步推进民族地区高校大学生创业教育实践,具有一定的指导意义。
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文献信息
篇名 协同理论视阈下提高民族地区大学生创业能力的策略探讨
来源期刊 南宁师范大学学报(哲学社会科学版) 学科
关键词 协同理论 民族地区 大学生创业能力
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-95,115
页数 4页 分类号 C95-05|G710|G75
字数 语种 中文
DOI 10.16601/j.cnki.issn1002-5227.2016.01.016
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研究主题发展历程
节点文献
协同理论
民族地区
大学生创业能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
南宁师范大学学报(哲学社会科学版)
双月刊
2096-7349
45-1410/C
大16开
南宁市明秀东路175号
1973-01-01
中文
出版文献量(篇)
2143
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