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摘要:
目的 调查并分析上海某医科院校大学生对突发公共卫生事件的认知情况及影响因素.方法 采用随机抽样方法,2020年7月抽取上海某医科院校在校大学生508人开展问卷调查.结果 大学生应急意识有提升空间,了解突发公共卫生事件程度不一,正确认知率有待提高;应急态度不积极,12.20%的学生态度消极;大学生应急知识和技能掌握情况不乐观,掌握程度低和基本掌握的高分人数高达44.98%,应急能力需加强并提高,20.47%的学生获取应急自救知识较被动.结论 上海某医科院校大学生突发公共卫生事件认知水平有待提高,高校应尽可能增加实际演练次数,扩大应急知识宣讲范围及次数,全面提升大学生应急能力并丰富应急知识.
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文献信息
篇名 上海某医科院校突发公共卫生事件认知现况分析
来源期刊 疾病预防控制通报 学科
关键词 突发公共卫生事件 知晓 影响因素
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 防治与监测|CONTROL AND SURVEILLANCE
研究方向 页码范围 44-46,73
页数 4页 分类号 R193|G479
字数 语种 中文
DOI 10.13215/j.cnki.jbyfkztb.2009007
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知晓
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疾病预防控制通报
双月刊
1000-3711
65-1102/R
大16开
新疆乌鲁木齐市碱泉一街380号
58-95
1986
chi
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