作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
自志远班成立以来,海南大学通过不断探索,实现了以创意、创新、创业于一体的全方位育人平台建设.以提高大学生人文素养与科学精神为目标,培养了才德兼备、全方面发展的人才.本文以三创一体为核心,将创意、创新、创业作为高校育人平台建设的根本,并根据该平台的实践成果——致远班组建,对高校育人工作展开分析,旨在为教育改革、创新实践提供更多思路.
推荐文章
基于“三课一体”融合教育模式的探索与实践
专业教育
创新创业教育
劳动教育
“三课一体”
融合教育模式
高校“食用菌栽培学”三个课堂一体的探索
食用菌栽培学
产教融合
OBE教学理念
三个课堂
人才培养模式
基于SWOT分析的高校图书馆四位一体发展模式分析
SWOT分析
高校图书馆
四位一体发展模式
高校实践育人机制的探究
实践育人
机制
路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于三创一体的高校育人实践与分析
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 三创一体 育人平台 志远班
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 前沿视角
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkz.2021.01.001
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (35)
共引文献  (131)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2017(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2018(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2019(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2020(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
三创一体
育人平台
志远班
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
总被引数(次)
54361
论文1v1指导