防灾减灾科普绘本设计的新思维

• 作者: 梁徵琳 邹毅
• 来源期刊: 灾害学
• 学科: 地球科学
• 关键词: 儿童 自然灾害 防灾减灾 科普 绘本
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 应急·风险与管理
• 页码范围: 173-176
• 页数: 4页
• 分类号: X43|X915.5|G63|N4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-811X.2021.01.033

摘要

防灾减灾科普绘本是帮助儿童认识自然界的主要灾害和在灾害面前了解自我应对措施的重要途径.目前国内创作的防灾减灾科普绘本在内容表达与知识传播上仍存在着讲解抽象、儿童读者难以理解的问题,究其原因,主要在于设计者没有寻找到切合儿童认知心理特征的表达方式.由此,对已出版的防灾减灾科普绘本进行了归类整理与研究,从知识内容的趣味表达、灾害情境的形象还原、科学原理的视觉呈现和传播媒体的跨界综合应用等四个方面出发,分析和列举现有的灾害科学优秀科普绘本在上述几方面的可借鉴之处,为后续的面向本土儿童的原创防灾减灾科普绘本提供了具有参考价值的设计新思路.