关于素质教育融入国际标准舞教学的思考

• 作者: 张恩思 杨月 张豪
• 来源期刊: 大观:论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 国际标准舞 素质涵养
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

素质教育是我国教育事业的重要组成部分和关键环节,其对专业能力的培养和素质涵养的提升若能较好融合,便能够为社会的发展提供既有较强的专业能力,又有高素质涵养的人才。舞蹈作为训练学生形体、丰富学生精神的一种艺术形式,能使学生充分融入舞蹈的世界中去,对于提升学生外在形象与精神内涵都具有重要作用。而作为拥有明确的国际礼仪规范的国际标准舞,则更应该担负起提升学生素质涵养的重担。文章针对体育舞蹈中的舞蹈教学进行了思考。