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摘要:
新选入统编版教材的史铁生作品《那个星期天》,以其独特的语言艺术风格打动人心,深受学生的喜爱,本文将从文本的叙述视角和语言艺术角度,对《那个星期天》进行教材文本分析,探寻语言表达的学习路径.
内容分析
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文献信息
篇名 叙事的儿童化和语言的艺术感 ——从史铁生《那个星期天》谈起
来源期刊 课外语文(下) 学科 教育
关键词 史铁生 那个星期天 儿童视角
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号 G623
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
史铁生
那个星期天
儿童视角
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课外语文(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
15249
总下载数(次)
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