作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【实验装置示意图】【提出问题与解析】1.教材中探究燃烧条件的实验(图1和图2),有哪些不足之处?答案:(1)铜片放在烧杯上通过热水蒸气传热,效果较差,白磷需要较长时间才开始燃烧;(2)向热水中的白磷通氧气时,白磷会四处游动并形成很多小液珠,实验时需持续"追寻"白磷,操作不太方便,现象也不明显;(3)白磷燃烧产生的浓烟污染空气,不能体现绿色化学实验的要求。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 燃烧条件的探究涉及的问题
来源期刊 农村青少年科学探究 学科 教育
关键词 燃烧条件 绿色化学实验 过热水蒸气 白磷 污染空气 实验装置
年,卷(期) ncqsnkxtj_2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
燃烧条件
绿色化学实验
过热水蒸气
白磷
污染空气
实验装置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农村青少年科学探究
月刊
1004-0943
13-1383/N
32开
石家庄市中山西路449号
18-151
1987
chi
出版文献量(篇)
6146
总下载数(次)
17
论文1v1指导