对初中历史材料分析题解题技巧的思考和认识

• 作者: 杜玉花
• 来源期刊: 天津教育（上旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史 材料分析题 解题技巧 思考和认识
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 解题
• 页码范围: 132-133,160
• 页数: 3页
• 分类号: G633.51
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革、素质教育的不断深入,初中教育教学更加注重对学生综合能力的培养,这使初中历史材料题愈加体现出开放性、实用性、知识性和灵活性的特征.从历史材料题目内容上看,资料内容明显增多,更侧重对学生独立思考能力和知识应用能力的考核.由于历史材料的题型变化灵活,解题方法不断更新,所以许多初中生的历史材料分析题解题能力较为薄弱.为从根本上改善此现象,教师就要从解题技巧入手,改进策略,以此提高学生的解题能力.