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摘要:
本文是对非物质文化遗产经过长期历史发展形成的传统艺术表现形式与高校传统文化创造性转换教学探索.本文将非遗文化安塞剪纸结合服饰设计写生考察课程,安塞剪纸以其特有的平面镂空艺术呈现方式和民间艺术发展,具有较高的学术研究价值,通过对陕北安塞地区剪纸文化现状考察,分析安塞剪纸传承中的弊端,尝试探讨非遗的前景和技艺保护与服饰传统文化拓展融汇创新,实现非遗文化保护与写生采风课程文化传承与创造的有效途径.
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文献信息
篇名 非遗保护视阈下安塞剪纸的传承发展——结合服饰写生与考察课程教学思考
来源期刊 西北美术 学科
关键词 非物质文化遗产 安塞剪纸 服饰设计 教学 传承发展
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 院校空间
研究方向 页码范围 103-106
页数 4页 分类号 J0
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
非物质文化遗产
安塞剪纸
服饰设计
教学
传承发展
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
西北美术
季刊
1002-1833
61-1042/J
12开
陕西省西安市含光路南段100号
52-186
1982
chi
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