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高中化学建立高效课堂的有效策略
高中化学建立高效课堂的有效策略
作者:
沈益梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中化学
高效课堂
策略
摘要:
随着社会经济的高速发展,国家和社会需要更多高素质、高技能的人才,因此对教育也越来越看重,特别是高中阶段,学生面临人生中第一个最重要的转折点,而教师要建立高效课堂帮助学生掌握更多的知识与技能,进而赢得高考的胜利。高中化学是理科生的重要课程,也是当前素质教育的重点,化学教师要充分明确教学目标,了解学生的学习需求与高考的考点,进而为学生讲解知识,同时从学生接受知识的情况出发设计教学,培养学生对化学的兴趣,使学生主动参与到课堂教学中,从而成功建立高效课堂,提高学生的学习效率。
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高中化学
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浅谈构建高中化学高效课堂
高中化学
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文献信息
篇名
高中化学建立高效课堂的有效策略
来源期刊
启迪与智慧:上
学科
教育
关键词
高中化学
高效课堂
策略
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
29-29
页数
1页
分类号
G63
字数
语种
DOI
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高中化学
高效课堂
策略
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研究来源
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期刊影响力
启迪与智慧:上
主办单位:
吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-389X
CN:
22-1391/G0
开本:
出版地:
吉林省长春市卫星路5746号
邮发代号:
12-345
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
5937
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