作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在教育改革深入发展的背景下,要想提高教育水平,就要加强对新技术的利用,逐渐将现代信息化技术运用到教学中,提升课堂教学能力,减少传统教学模式的弊端.本文主要对医学院校教师的信息化教学能力发展的影响因素、途径进行分析,以此来提高信息化教学优势,解决教学中存在的问题.
推荐文章
高等医学院校教师教学能力发展探讨
高等医学院校
教师教学能力发展
保障机制
教育信息化背景下医学院校"教师评学"探究
教师评学
教育信息化
可行性
实现路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初探医学院校教师信息化教学能力发展途径
来源期刊 青年时代 学科
关键词 医学院校 教师信息化 教学能力
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12295/j.issn.1002-6835.2021.09.068
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
医学院校
教师信息化
教学能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
论文1v1指导