浅谈初中英语教学过程中学生主体性的发挥

• 作者: 王海艳
• 来源期刊: 英语画刊（高级版）
• 年，卷（期）: 2021,（13）
• 所属期刊栏目: 教师论坛
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

为了达成既定的初中阶段英语课堂教学目标,教师应该重点思考在具体的教学环节中应该怎样有效地促进学生主体性的发挥,引导他们深入思考,并帮助他们在教师的点拨和指导下一步步地完成学习任务.