作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 研究临床护理路径在冠状动脉腔内旋磨治疗围手术期患者中的应用效果.方法 选取2018年1月—2019年1月在本院经旋磨治疗的120例冠状动脉钙化患者为研究对象.按照随机数字表法将其分为对照组与观察组,每组各60例.对照组进行常规护理,观察组采用临床护理路径模式进行护理.采用国际通用的综合医院焦虑抑郁量表(HAD)、本院自制的冠状动脉钙化疾病认知水平量表以及生活质量综合评定表(GQOLI-74)评估患者的心理状态、认知水平及生活质量.结果 实施临床路径护理后,观察组患者的HAD总分、焦虑得分、抑郁得分均显著低于对照组(P<0.05);观察组患者对冠状动脉钙化疾病的认知水平均显著高于对照组(P<0.05);干预后,两组患者GQOLI-74各维度评分及总体健康评分均高于干预前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对经旋磨治疗的冠状动脉钙化患者围手术期采用临床护理路径模式进行护理,能够明显改善患者的焦虑、抑郁等负面情绪,增加对冠状动脉钙化疾病的认知程度,提高患者的生活质量.
推荐文章
临床护理路径在冠状动脉介入治疗患者中的应用
临床护理路径
冠状动脉介入治疗
应用
经皮冠状动脉介入治疗中临床护理路径的应用
临床护理路径
非ST段抬高型
急性冠状动脉综合征
经皮冠状动脉介入
护理质量
健康教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 临床护理路径在冠状动脉腔内旋磨治疗围手术期患者中的应用
来源期刊 当代护士(上旬刊) 学科
关键词 临床护理路径 冠状动脉钙化患者 旋磨治疗 疾病认知水平 生活质量
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 内科护理
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.19791/j.cnki.1006-6411.2021.04.027
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (151)
共引文献  (14)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1900(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
1981(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2011(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2012(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2013(14)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(14)
2014(17)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(17)
2015(26)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(26)
2016(33)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(33)
2017(18)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(16)
2018(10)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(5)
2019(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
临床护理路径
冠状动脉钙化患者
旋磨治疗
疾病认知水平
生活质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代护士(上旬刊)
月刊
1006-6411
43-1229/R
大16开
长沙市湘雅路30号
42-319
2005
chi
出版文献量(篇)
12799
总下载数(次)
6
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
小学教学研究 名师在线 小学语文教学 云南教育(小学教师) 中小学德育 科普童话 作文成功之路(小学) 小学教学设计 英语学习 英语学习 英语学习 福建教育 小学数学教育 小学教学(数学版) 教育参考 启迪与智慧(中) 教育研究与评论(小学教育教学) 小学数学教师 数学大世界(上旬) 数学大世界(中旬) 教育视界 中小学数学(小学版) 中小学数字化教学 小学语文教师 新课程教学(电子版) 少先队研究 未来教育家 画刊(学校艺术教育) 少先队活动 当代教育家 成才 河北教育(德育版) 天天爱科学 中学政史地(教学指导) 新班主任 安徽教育科研 小学时代 少儿科技 中国中小学美术 小学科技 成功(教育版) 外国文学 文学教育(下) 中国比较文学 神州 金田 文艺生活·中旬刊 文学教育(上) 神州(中旬刊) 文艺生活·下旬刊 文学教育(中) 神州(下旬刊) 校园心理 大观 长江丛刊 世界华文文学论坛 速读(下旬) 速读(上旬) 情感读本 速读(中旬) 剧作家 长江学术 新文学史料 俄罗斯文艺 时代报告(下半月) 西江月 散文百家(下) 文学自由谈 时代报告 金山 符号与传媒 文学与艺术 民间文化 阅读与鉴赏(下旬刊) 阅读与鉴赏(中旬刊) 阅读与鉴赏(上旬刊) 岁月(下半月) 上海采风 励耘语言学刊 生态文化 中华护理杂志 中国组织工程研究 护理研究 中国实用护理杂志 护理学杂志 齐鲁护理杂志 中华现代护理杂志 实用临床医药杂志 护理实践与研究 中国误诊学杂志 解放军护理杂志 检验医学与临床 中国医学影像技术 护理学报 中国卫生检验杂志 中国护理管理 中华危重病急救医学 国际检验医学杂志 国际护理学杂志 中国康复医学杂志 临床和实验医学杂志 护理管理杂志 现代诊断与治疗 中华检验医学杂志 中国内镜杂志 中国超声医学杂志 中国急救医学 中国康复理论与实践 实用医技杂志 中华急诊医学杂志 中华临床医师杂志(电子版) 中国民康医学 中国实验诊断学 临床荟萃 当代护士(中旬刊) 医学影像学杂志 中华物理医学与康复杂志 中华实用诊断与治疗杂志 中华超声影像学杂志 中国输血杂志
论文1v1指导