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摘要:
本文分析了国内公共艺术专业教育发展中存在的问题,并针对问题提出了公共艺术专业教育课程体系建设的思路和公共艺术教学体系的知识构架.指出公共艺术不仅是一门全新的当代艺术专业,它为当下文化强国的软实力建设培养紧缺的专业人才,而且改变了艺术发展的轨迹,使艺术从个人的艺术到人人的艺术,从情感的艺术到解决问题的艺术.这样的转变拓展了艺术的审美属性,并用审美的方式改变和推动了社会的发展.要真正地充分认识到公共艺术的社会作用和历史责任,这是公共艺术专业建设的核心.
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文献信息
篇名 关于公共艺术专业课程体系构架的探讨与思考
来源期刊 公共艺术 学科
关键词 公共艺术 专业教育 课程体系
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 专题|Fseature
研究方向 页码范围 26-29
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
公共艺术
双月刊
1674-7038
31-2033/J
大16开
上海市延安西路593号2号楼211室
4-870
2009
chi
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220
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3
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