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摘要:
目的 了解并分析广西新生儿专科护士的现况,为广西新生儿专科护士的培训提供客观依据.方法 通过查阅文献,结合广西新生儿专科护士培训方案及培训计划,采用自制调查表及自评式问卷对3期共163名广西新生儿专科护士进行培训技能需求调查,并对培训前、培训后的专科技能掌握现况进行自评.结果 基本技能需求构成比为80.98%,重症护理需求构成比为93.25,外科护理需求构成比为51.53%,科研指导需求构成比为41.72%.培训前后新生儿专科基本技能和科研能力掌握评分比较,差异有统计学意义(P<0.05);新生儿重症护理技术和新生儿外科护理技术培训前后的评分比较,差异无统计学意义(P>0.05).结论 广西新生儿专科护士在重症护理技术和外科护理技术能力较低,系统、全面、规范的人才培养及培训有助于提高专科护士的专业技术水平.
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文献信息
篇名 广西新生儿专科护士的现况调查
来源期刊 蛇志 学科
关键词 新生儿 专科护士 技能 广西
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 59-62
页数 4页 分类号 R192|R192.6
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5639.2021.01.017
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新生儿
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广西
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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蛇志
季刊
1001-5639
45-1168/R
大16开
广西南宁市长福路6号
48-52
1989
chi
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4878
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