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摘要:
体育课堂纪律是体育教学内容实施和目标达成的基本保证。体育课是一门以身体练习为主要手段、以增进学生健康为主要目的的必修课程。由于体育课在室外进行,它受外界环境干扰,受天气、场地、器材等条件限制。还因为小学生年龄小、自控能力不足,在室外这种无拘无束的环境中,更容易将平时的一些不良行为习惯表露出来,这样无形之中增加了不安全的因素。因此,体育课堂纪律尤为重要,帮助小学生形成良好的纪律意识对今后的体育教学及学生的安全和健康有着极其重要的意义。为此,文章提出了创建良好小学体育课堂纪律的方法。
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浅谈小学体育课堂语言艺术
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语言艺术
内容分析
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文献信息
篇名 良好小学体育课堂纪律的创建方法
来源期刊 武当 学科
关键词 小学体育 课堂纪律 表扬 惩罚
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 武术教育
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G623.8
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
课堂纪律
表扬
惩罚
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武当
半月刊
1004-5821
42-1044/G8
16开
湖北省丹江口市沿江大道新闻出版大厦
38-139
1982
chi
出版文献量(篇)
202
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