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摘要:
新一轮科技创新浪潮的强势推动,对新闻传播从业者的多元化思维培养、模式创新场景应用、新技术技能实践和专业服务能力提出了更高的标准与要求.作为新闻人才培养的摇篮,高校新闻传播教育应与时俱进,善于把创新技术融入课堂实践与情景教学中,优化新闻传播人才的融合能力培养体系,探索新闻传播人才的职业素养教育新模式.本文从通识教育的专业技能延展、数据赋能的价值与应用、区块链融入情景教学三个方向探讨媒体技术创新对培养高素质新闻传播人才的重要性,试图为改进高校新闻专业的教学模式提供一些建议.
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文献信息
篇名 新闻传播专业融合媒体技术创新的教学模式改革探讨
来源期刊 新闻知识 学科
关键词 新闻传播 人才 技术创新 教学改革
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 新闻教育
研究方向 页码范围 71-74
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-3629.2021.02.013
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研究主题发展历程
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新闻传播
人才
技术创新
教学改革
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新闻知识
月刊
1003-3629
61-1022/G2
16开
陕西省西安市环城南路东段1号
52-188
1984
chi
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20
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21994
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