基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2017年教育部考试中心下发了《关于2017年普通高考考试大纲修订内容的通知》,在新出的考试大纲中删去了《选修4-1》里的 "几何证明选讲",从此选考模块的试题由3道变为2道.删去的理由是"几何证明选讲"考查的是初中平面几何的知识,作为基础知识,可以在立体几何、解析几何知识中考查,不需要再单独设置专题考查,此次修订体现了削枝强干、减少重复考查、强化学科体系的导向.然而"几何证明选讲"作为选做题删掉了,这是否意味着对平面几何的考查也开始降低了呢? 教师是否可以弱化平面几何知识的讲解、降低教学要求呢? 下面以具体实例进行探究.
推荐文章
浅谈解析几何中直线性质的活用
解析几何
直线性质
解题
解析几何的命题方向展望
圆锥曲线
离心率
数形结合
知识交汇
核心素养下高中生解析几何运算能力提升策略
核心素养
解析几何
运算能力
策略
解析几何题的复数解法
解析几何题
复数解法
直线方程
角平分线
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 渗透直线与圆的性质,优化解析几何运算
来源期刊 高中数理化 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 学海导航
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8312.2021.02.004
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中数理化
半月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京市
82-656
1998
chi
出版文献量(篇)
12536
总下载数(次)
9
总被引数(次)
2363
论文1v1指导