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静待花开芳香自来 ——后进生转化教育案例
静待花开芳香自来 ——后进生转化教育案例
作者:
袁丽华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
儿童是祖国未来的花朵,他们本该享受着父母阳光般温暖的关爱,但是有些特殊的孩子,由于他们因为父母常年在外,从小就缺乏父母的关爱,没有养成良好的习惯,久而久之就成了生活和学习中的"后进生".这些孩子往往要么性格孤僻,要么桀骜不驯,让班主任在班级管理中伤透了脑筋.其实,后进生也有一颗渴望进步的心,只是他们由于长期处于不被相信,被否定的环境中,让他们产生了破罐子破摔的抗拒心理.如果我们老师能给他们足够的信任和关爱,让他们感到自身存在的价值,找到自己在集体中的位置,能发挥自己的作用,也许这些孩子会给我们带来惊喜.
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静待花开芳香自来 ——后进生转化教育案例
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情感读本
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关键词
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
教学艺术
研究方向
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70
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1页
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中文
DOI
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期刊影响力
情感读本
主办单位:
湖北省期刊协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4047
CN:
42-1774/C
开本:
16开
出版地:
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号:
38-248
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
总被引数(次)
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