精益求精抓管理创新发展敢担当

• 作者: 张建光
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教师成长
• 页码范围: 89-91
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

一、明确角色定位,做好学校领导者、管理者 校长是学校的领导者.作为领导,要关注事情的意义和价值,明确想要达到的目标.关注学校师生的潜能和发展.领,给师生以方向感;导,给师生以方法. 校长是学校的管理者.作为管理者,要通过整合各种资源,借助各种方法来达到既定目标.