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摘要:
当前高职教育中,以能力培养为导向的教学方法愈发重要.而项目化教学就是一种通过完成项目、引导学生锻炼其专业能力的方法.为此,阐述基于项目导向的电子线路板设计与制作课程的设计思路,并以声控LED流水灯项目为例,表述设计思路的落地实施过程,试为电子线路板设计与制作相关课程的项目化设计提供一些参考.
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文献信息
篇名 采用项目导向的电子线路板设计与制作课程教学的研究——以声控LED流水灯项目为例
来源期刊 轻纺工业与技术 学科 教育
关键词 电子线路板设计与制作 项目导向 在线课程 声控LED流水灯
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 157-158
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-0101.2021.02.070
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研究主题发展历程
节点文献
电子线路板设计与制作
项目导向
在线课程
声控LED流水灯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻纺工业与技术
月刊
2095-0101
45-1379/TS
大16开
广西省南宁市亭洪路43号
1972
chi
出版文献量(篇)
5134
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13
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