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摘要:
“一带一路”背景下,我国音乐学专业院校国际化办学数量持续上涨,取得了明显成就,但由于办学结构单一、沿线国家人才缺乏交流,国际化水平也有待提高。基于此,本文对福建高校音乐专业国际化办学现状进行分析,并提出了科学方法加以解决。
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文献信息
篇名 “一带一路”背景下福建高校
来源期刊 名汇 学科
关键词 一带一路 福建高校 音乐专业 国际化 办学
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 79-80+89
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12244/j.issn.1674-9766.2021.10.029
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
一带一路
福建高校
音乐专业
国际化
办学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
名汇
半月刊
1674-9766
64-1069/G0
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
chi
出版文献量(篇)
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