学校品质课程建设未来走向的实践与思考

• 作者: 黄衬安
• 来源期刊: 师道·教研
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 课程
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

品质课程建设是学校自身发展定位的主心骨之一,品质课程建设之路即是以课程为支点催化学校教育发展的变革之路. 我校依据学校设施资源、师资水平、办学特色,结合专家和上级教育主管部门的意见,明确学校发展定位,以此为根基促使学校在"硬笔书法"及"科技"等特色课程的建设与开展的基础上实现"一学科一品牌"建设,凝聚师生内在生长的力量,让师生成为课程建设的共同创生者,共同塑造学校品牌,推动学校可持续发展.