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摘要:
作为教师,我们几乎每天都要面对犯错误的学生,我们也习惯对他们进行批评、训斥。但是,每一个学生都有做一个好孩子的愿望,频繁的批评容易使学生产生逆反心理。小豪经常违反纪律,对我的教育也"油盐不进",每次与他交谈,他都是承认错误,绝不改正。去年,临近期末考试时,他竟闹情绪不来学校了。我向班里的同学打听,他说:"小豪不想来考试。"我急忙打电话给小豪的妈妈:"小豪妈妈,您好!小豪怎么突然不来上学了?"
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篇名 赞美的力量
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 逆反心理 违反纪律 期末考试 每一个学生 好孩子
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号 G62
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1 韦培龙 4 0 0.0 0.0
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逆反心理
违反纪律
期末考试
每一个学生
好孩子
研究起点
研究来源
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期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
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5
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101
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