汽车维修专业教学改革中一体化教学模式的应用分析

• 作者: 罗鹏程
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 汽车维修专业 理实一体化教学 困境 实践技能
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2021.01.031

摘要

文章探索在汽车维修专业教学中引入理实一体化教学模式,通过理论与实践融合开展教学,旨在打破现有教学的困境,提升学生的实践技能,推动学生更好就业,并带动我国汽车维修行业的持续发展.