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《故事二则》教学设计
《故事二则》教学设计
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摘要：
一、借题直入
1. 装满故事的童年是有滋有味的童年.这节课我们学习《故事二则》,这两则故事讲了什么事呢?(生答略)
关于扁鹊,你了解他吗?(预设:春秋战国时期的名医,擅长脉诊和望诊.)关于纪昌,你知道什么?"纪"作为姓氏的时候,读第三声,我们一起读一读.
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文献信息
| 篇名 | 《故事二则》教学设计 | ||
| 来源期刊 | 七彩语文(教师论坛) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2021,（1） | 所属期刊栏目 | 课堂在线 |
| 研究方向 | 页码范围 | 51-52 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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七彩语文(教师论坛)
主办单位：
江苏凤凰七彩语文文化有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-4998
CN：
32-1767/C
开本：
16开
出版地：
南京山西路67号世贸中心大厦A1幢12层
邮发代号：
28-376
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
6601
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