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摘要:
目前,中高职贯通人才培养作为现代职业教育体系构建的模式受到越来越多的关注,本文以中山职业技术学院汽车专业与沙溪理工学校汽车专业中高职贯通培养为范例,进行了人才培养的设计与研究,重点解决汽车专业课程内容重复、基础课程薄弱、技能训练重复等课程贯通中的关键问题,从而提高中高职教育的办学质量,打通好技能型人才深造通道,为各大专业中高职人才贯通培养提供有参考价值的试点范例,实现以点带面辐射其它专业的效果.
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高等职业教育
贯通
课程标准
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工程造价
贯通培养
专业课程
师资共享
汽车维修专业中高职衔接模式
中高职衔接
职业教育
汽车维修
内容分析
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文献信息
篇名 汽车专业中高职贯通培养模式的研究
来源期刊 时代汽车 学科
关键词 汽车专业 中高职贯通 培养模式
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 汽车教育
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
汽车专业
中高职贯通
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
时代汽车
月刊
1672-9668
42-1738/TH
16开
北京市西城区月坛南街32号银岛商务楼427室
38-393
2004
chi
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