产教融合模式下的中职学校“双师型”教师队伍培养路径分析

• 作者: 方寒寒
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 产教融合 中职 双师型 培养路径
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G71

摘要

随着我国教育不断的改革,人们也更加关注在中职教师的团队建设方面的问题。我国的中职教育可以充分的让生产教育相互融合,让学校和企业相互之间的人才可以共同合作、相辅相成、一起发展,这也正是职业学校完成双师型的转变最为有效的途径。基于此,本文首先讨论了产教融合模式下,双师型教育改革模式方面的现状及面临的问题。其次,分析了产教融合模式下双师型教师队伍培养途径。以供相关工作人员参考。