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近年来,体育教学在素质教育下得到了广泛重视,同时所肩负起的教学重担也艰巨了起来。对于小学体育而言,不仅要确保体育教学的高效开展,还要让学生产生体育锻炼的意识和主动性。如何提高学生的参与程度和学习兴趣成为了目前小学体育教师十分关注的问题,笔者认为切合小学生的学习特征,采用体育游戏培养学生的学习兴趣,促使学生更加积极的参与到体育运动中是一个不错的选择。为此,本文将要分析体育游戏在小学体育教学中的应用价值,以及应用策略,旨在提高小学体育教学的有效性。
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体育游戏
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应用
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篇名 浅析体育游戏在小学体育教学中的有效应用
来源期刊 当代体育 学科 体育
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年,卷(期) ddtyb_2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0047-0047
页数 1页 分类号 G8
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当代体育
半月刊
1002-6169
23-1015/G8
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
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