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摘要:
目的 探讨改善大学生心理健康状况的方法.方法 选取400名在公寓住校的大学生,分别在心理健康教育前后采用进行测试及满意度调查,比较教育前后的变化.结果 开展心理健康教育后,除"强迫症状、恐怖"因子外,SCL-90量表其余因子与教育前比较均有统计学意义(t = 3.44~6.74,P<0.01);大学生对在公寓开展心理健康教育的形式满意度高于教育前(x2 =47.88,P<0.01).结论 在公寓对大学生进行心理健康教育效果显著,得到大学生的认可.
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文献信息
篇名 在公寓开展心理健康教育对改善大学生心理健康状况的作用
来源期刊 山东医学高等专科学校学报 学科
关键词 健康教育 健康状况 公寓 作用
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 185-186,189
页数 3页 分类号 G479
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0947.2021.03.009
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
健康状况
公寓
作用
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东医学高等专科学校学报
双月刊
1674-0947
37-1451/R
大16开
山东省临沂市聚才六路
1979
chi
出版文献量(篇)
4703
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