关于小学音乐课程的几点思考

• 作者: 陆志向
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 小学 音乐 课程 思考
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 蒙童硅引
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G623
• 语种: 中文
• DOI: 10.12330/j.issn.1673-954X.2021.01.013

摘要

音乐教育,从本质上来说是一项塑造"人"的工程.它具有唤醒、联系和整合人格的力量,它通过对人审美能力的发掘和培养,通过建构人的审美心理结构达到人的心灵陶冶和人格塑造.