高职《建筑设计入门》课程教改策略研究

• 作者: 刘兆文
• 来源期刊: 砖瓦
• 学科: 工学
• 关键词: 高职教育 建筑设计 课程教改 技术性人才
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 工程教学
• 页码范围: 194-195
• 页数: 2页
• 分类号: TU522.0
• 语种: 中文

摘要

高职教育以培养技术型人才为主.当时当前国内高职教育和本科教育模式相差不大,重视理论教学忽视实践教学.结合高职教育特点,以《建筑设计入门》课程为切入点,对高职课程教改问题进行研究,探究高职院校建筑设计专业教学改革问题,希望能为我国高职教育工作的顺利开展奠定基础,为高职院校高技术性操作人才培养起到积极的促进作用.