高职英语智慧型"产出导向"教学:理据、策略与路径

• 作者: 李楠楠
• 来源期刊: 长春大学学报（自然科学版）
• 关键词: 高职英语 智慧型"产出导向"教学 学理依据 设计策略 实施路径
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教改与教法
• 页码范围: 104-108
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3907.2021.01.026

摘要

智慧型"产出导向"教学是一种融合了智慧教学与产出导向法的理念内涵、教学要素和技术特征而形成的新型教学形式,对于高职院校英语学科的发展具有重要价值.在策略设计层面,要做好教学目标、情境创设、教学活动和效果评价的统筹指导.在实践操作层面,要科学建构教学流程、教学结构和教学路径.以此构建出既具备学理依据,又具备统筹策略和实施路径的高职英语"创新性"教学模式.