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打造伙伴学习共同本:指向儿童成长的课堂生态重购
打造伙伴学习共同本:指向儿童成长的课堂生态重购
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新安小学
小先生制
儿童成长
课堂生态
生活教育思想
民主生活会
陶行知
学习共同体
摘要:
淮安市新安小学是陶行知先生为实践其生活教育思想而创建的一所实验性学校,建校已有近百年历史,这里曾走出著名的少儿抗战团体——新安旅行团。近年来,新安小学一直致力于课堂教学改革的创新与实践,积极探寻“习惯好、课堂新、质量优”的教改路径。学校在借鉴“小先生制”和“民主生活会”的基础上,提出了打造“伙伴学习共同体”的课堂概念。
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文献信息
篇名
打造伙伴学习共同本:指向儿童成长的课堂生态重购
来源期刊
江苏教育研究
学科
教育
关键词
新安小学
小先生制
儿童成长
课堂生态
生活教育思想
民主生活会
陶行知
学习共同体
年,卷(期)
jsjyyj_2021,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
F0003-F0003
页数
1页
分类号
G63
字数
语种
DOI
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新安小学
小先生制
儿童成长
课堂生态
生活教育思想
民主生活会
陶行知
学习共同体
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究
主办单位:
江苏省教育科学研究院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
开本:
大16开
出版地:
南京市北京西路77号教科研楼
邮发代号:
28-369 28-370 28-365
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
6942
总下载数(次)
30
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