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摘要:
世界卫生组织对健康的定义为:健康,不仅是躯体没有疾病,还要具备心理健康、社会适应性良好和有道德。中学生能够在身体、心理和社会适应能力各方面健康发展,对于我们的国家、社会、学校以及学生家庭都有重大意义。本文将从影响初中学生身心健康发展的主要因素和应对措施两方面展开论述,以盼能促进中学生身心健康发展,不断提升教育教学水平。
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文献信息
篇名 浅谈影响中学生身心健康发展的主要因素以及应对措施
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 初中学生 身心健康发展 影响因素 应对措施
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 G63
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